Пусть годы мчатся птицами вперед,
За ними не угнаться нам, наверное,
А школа, словно молодость, зовет,
Любимая, родная, 31-я!

Общая информация

Закон Хабаровского края «О случаях и порядке организации индивидуального отбора при приеме либо переводе в государственные и муниципальные образовательные организации для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения»

Статья 1. Предмет регулирования настоящего закона

Настоящий закон на основании части 5 статьи 67 Федерального закона от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» устанавливает случаи и порядок организации индивидуального отбора обучающихся при приеме либо переводе в государственные и муниципальные образовательные организации, расположенные на территории Хабаровского края, для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения (далее — индивидуальный отбор, образовательная организация).

Статья 2. Случаи организации индивидуального отбора

Организация индивидуального отбора допускается в случаях создания в образовательной организации класса (классов) с углубленным изучением отдельных учебных предметов и (или) класса (классов) профильного обучения.

Организация индивидуального отбора осуществляется в класс (классы) с углубленным изучением отдельных учебных предметов с пятого класса по результатам тестирования (собеседования) по отдельным учебным предметам.

Организация индивидуального отбора осуществляется в класс (классы) профильного обучения:

1) с 10 класса — по результатам успеваемости с учетом прохождения государственной итоговой аттестации по профильным предметам;

2) в 11 класс — по результатам промежуточной аттестации за курс 10 класса и дополнительного тестирования по профильным предметам.

Статья 3. Комиссия для организации индивидуального отбора и апелляционная комиссия

Для организации индивидуального отбора в образовательной организации создается комиссия для организации индивидуального отбора (далее — комиссия).

Для рассмотрения жалоб на результаты индивидуального отбора создается апелляционная комиссия.

В состав комиссии и апелляционной комиссии входят педагогические, руководящие и иные работники образовательной организации и представители органов управления образовательной организации, в чью компетенцию входят вопросы участия в индивидуальном отборе.

Для организации индивидуального отбора в класс (классы) с углубленным изучением отдельных учебных предметов в состав комиссии в обязательном порядке включаются педагогические работники, осуществляющие обучение по соответствующим учебным предметам.

Для организации индивидуального отбора в класс (классы) профильного обучения в состав комиссии в обязательном порядке включаются педагогические работники, осуществляющие обучение по соответствующим профильным учебным предметам.

Численный и персональный состав, порядок создания и организации работы комиссии и апелляционной комиссии устанавливаются локальными нормативными актами образовательной организации.

Лица, входящие в состав комиссии, не могут входить в состав апелляционной комиссии.

Комиссия и апелляционная комиссия осуществляют свою деятельность в форме заседаний.

На заседании комиссии и апелляционной комиссии ведется протокол, в котором фиксируются вопросы, внесенные на рассмотрение, а также принятые по ним решения. Протокол подписывается председательствующим на заседании лицом.

Обучающийся или родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося вправе обжаловать результаты индивидуального отбора в апелляционную комиссию в порядке, установленном Федеральным законом от 2 мая 2006 года N 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации», либо в судебном порядке.

Отказ по результатам индивидуального отбора при приеме либо переводе в класс (классы) с углубленным изучением отдельных учебных предметов или в класс (классы) профильного обучения не является в соответствии с нормативными правовыми актами Российской Федерации основанием для отчисления обучающегося из образовательной организации или отказа в приеме в образовательную организацию для обучения по основным общеобразовательным программам.

Статья 4. Порядок организации индивидуального отбора

Организация индивидуального отбора осуществляется образовательной организацией в соответствии с нормативными правовыми актами Российской Федерации, настоящим законом и принимаемыми образовательной организацией локальными нормативными актами по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующими правила приема, порядок и основания перевода обучающихся.

Информация о сроках, времени, месте подачи заявлений и порядке организации индивидуального отбора размещается на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» не позднее 30 дней до начала организации индивидуального отбора.

Организация индивидуального отбора осуществляется по личному заявлению обучающегося или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося.

Образовательная организация может осуществлять прием указанного заявления в форме электронного документа с использованием информационно-телекоммуникационных сетей общего пользования.

В заявлении обучающимся или родителями (законными представителями) несовершеннолетнего обучающегося указываются следующие сведения:

1) фамилия, имя, отчество (последнее — при наличии) обучающегося;

2) дата и место рождения обучающегося;

3) фамилия, имя, отчество (последнее — при наличии) родителей (законных представителей) обучающегося;

4) класс с углубленным изучением отдельных учебных предметов либо класс профильного обучения, для приема либо перевода в который организован индивидуальный отбор;

5) наличие обстоятельств, указанных в части 4 настоящей статьи.

Для подтверждения обстоятельств, указанных в части 4 настоящей статьи, предоставляются соответствующие документы.

Предоставление иных сведений и документов осуществляется в случаях и порядке, установленных порядком приема граждан в образовательные организации, устанавливаемым уполномоченным Правительством Российской Федерации федеральным органом исполнительной власти, и правилами приема в образовательную организацию, устанавливаемыми образовательной организацией.

Решение об индивидуальном отборе для приема либо перевода в класс (классы) с углубленным изучением отдельных учебных предметов принимается комиссией исходя из показанных обучающимся результатов тестирования (собеседования) по соответствующим учебным предметам, а также количества мест в классе (классах) с углубленным изучением отдельных учебных предметов.

Решение об индивидуальном отборе для приема либо перевода в класс (классы) профильного обучения принимается комиссией исходя из результатов государственной итоговой аттестации по профильным предметам или результатов промежуточной аттестации за курс 10 класса и дополнительного тестирования по профильным предметам, а также количества мест в классе (классах) профильного обучения.

При принятии решения об индивидуальном отборе, в случае превышения количества поданных заявлений над общим количеством мест в классе (классах) с углубленным изучением отдельных учебных предметов или в классе (классах) профильного обучения и при равенстве показанных обучающимися результатов тестирования (собеседования) по соответствующим учебным предметам или результатов государственной итоговой аттестации по профильным предметам, учитываются:

1) победы или призовые места, одержанные или занятые обучающимся в муниципальных, региональных, всероссийских и международных олимпиадах по учебным предметам либо предметам профильного обучения;

2) участие обучающегося в региональных конкурсах научно-исследовательских работ или проектов по учебному предмету, изучаемому углубленно, или предметам профильного обучения;

3) получение обучающимся, зачисляемым в класс с углубленным изучением отдельных учебных предметов либо в класс профильного обучения в порядке перевода из другой образовательной организации, основного общего или среднего общего образования в классе с углубленным изучением соответствующих отдельных учебных предметов либо в классе соответствующего профильного обучения;

4) проживание обучающегося на территории, закрепленной за образовательной организацией.

Статья 5. Вступление в силу настоящего закона

Настоящий закон вступает в силу по истечении десяти дней после дня его официального опубликования.

 

Председатель Законодательной Думы
Хабаровского края
В.В. Чудов

 

Правила приема обучающихся в МОУ СОШ № 31

(Выписка из Устава)

3.6. Правила приема обучающихся:
3.6.1. «Учреждение» осуществляет прием детей жителей Муниципального образования городского округа «Город Комсомольск-на-Амуре» независимо от их места жительства. Отсутствие регистрации не может являться основанием для отказа в зачислении в «Учреждение».
3.6.2. В первый класс принимаются дети, достигшие к 1 сентября календарного года школьного возраста (не менее 6 лет 6 месяцев при отсутствии медицинских противопоказаний и не более 8 лет) и имеющие право на получение образования независимо от уровня их подготовки. По заявлению родителей (законных представителей) «Учредитель» вправе разрешить прием детей в «Учреждение» в более раннем возрасте.
3.6.3. Прием детей в первый класс производится с 1 апреля календарного года.
3.6.4. Дети, проживающие на закрепленной за «Учреждением» территории, либо имеющие старших братьев и сестер, обучающихся в «Учреждении», имеют преимущественное право зачисления в первый класс.
3.6.5. Прием детей в 1 класс на конкурсной основе не допускается. «Учреждение» может отказать гражданам в приеме в первый класс только по причине отсутствия свободных мест в «Учреждении».
3.6.6. При приеме ребенка в «Учреждение» родители (законные представители) представляют следующие документы:
 — заявление о приеме в школу;
 — справку о месте жительства ребенка;
 — копию свидетельства о рождении ребенка;
 — медицинскую карту.
На основании перечисленных документов издается приказ о зачислении, оформляется личное дело школьника, в которое вносятся результаты учебного труда на протяжении всех лет его обучения. Личное дело обучающегося хранится в «Учреждении».
3.6.7. Для приема на ступень основного общего образования (пятый класс) помимо документов, предусмотренных пунктом 3.6.6. настоящего Устава, представляется документ общеобразовательного учреждения, имеющего государственную аккредитацию, об уровне освоения обучающимся образовательной программы начального общего образования.
3.6.8. При наличии свободных мест в «Учреждение» могут быть приняты обучающиеся в порядке перевода из другого образовательного учреждения, реализующего общеобразовательную программу соответствующего уровня.
3.6.9. Для зачисления в порядке перевода необходимы следующие документы:
 — заявление родителей (законных представителей);
 — личное дело обучающегося;
 — табель успеваемости;
 — медицинская карта.
3.6.10. В универсальные 10-е классы принимаются выпускники, освоившие программу основного общего образования. Для приема на ступень среднего (полного) общего образования помимо документов, предусмотренных пунктом 3.6.6. настоящего Устава, предоставляется подлинник аттестата об основном общем образовании.
3.6.11. Выпускники, получившие основное общее образование в «Учреждении», а также выпускники 9-х классов, имеющие предусмотренные законодательством РФ социальные льготы, имеют преимущественное право на зачисление в универсальный 10-й класс.
3.6.12. В профильные 10-е классы «Учреждения» принимаются обучающиеся, успешно сдавшие экзамены по обязательным предметам и предметам по выбору, независимо от их места проживания.
3.6.13. Для решения вопроса о зачислении в профильный класс выпускники или их родители (законные представители) дополнительно к документам, указанным в пунктах 3.6.6. и 3.6.10 Устава могут представить в «Учреждение» портфель учебных достижений.
3.6.14. Преимущественным правом поступления в профильные классы пользуются:
 — выпускники 9-х классов, наиболее успешно прошедшие государственную (итоговую) аттестацию за курс основного общего образования;
 — победители по соответствующим профильным предметам муниципальных, региональных и федеральных олимпиад;
 — обладатели похвальной грамоты «За особые успехи в изучении отдельных предметов» (профильных предметов);
 — дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей;
 — выпускники 9-х классов, получившие аттестат об основном общем образовании особого образца.
3.6.15. Прием обучающихся в профильные 10-е классы осуществляется приемной комиссией «Учреждения», в состав которой могут входить представители Учредителя. Решение, принятое на заседании приемной комиссии по результатам рассмотрения представленных документов, оформляется в виде протокола заседания комиссии.
3.6.16. «Учреждение» может отказать гражданам в приеме в десятый класс по причине отсутствия свободных мест. В этом случае администрация «Учреждения» предоставляет родителям (законным представителям) информацию о наличии свободных мест в общеобразовательных учреждениях на данной территории.
3.6.17. Прием в 2–11 классы с углубленным изучением отдельных предметов проводится с учетом желания и возможностей учащихся, с письменного согласия родителей (законных представителей) в соответствии с действующим законодательством.
3.6.18. Дети, ранее обучавшиеся по аналогичным программам, проявившие особые способности в изучении отдельных учебных предметов, победители и призеры предметных олимпиад, конкурсов и соревнований пользуются преимущественным правом зачисления в классы с углубленным изучением отдельных предметов.
3.6.19. «Учреждение» может отказать в зачислении в классы с углубленным изучением отдельных предметов ребенку, не обучавшемуся ранее по программам повышенного уровня.
3.6.20. Отношения между «Учреждением» и родителями (законными представителями) определяются договором.
Договор составляется в письменной форме, в двух экземплярах, один из которых хранится у исполнителя, второй — передается потребителю.
3.6.21. Прием (перевод) в «Учреждение» оформляется приказом по «Учреждению».
3.6.22. При приеме гражданина «Учреждение» обязано ознакомить его и (или) его родителей (законных представителей) со следующими документами:
 — настоящим Уставом,
 — лицензией на право ведения образовательной деятельности,
 — свидетельством о государственной аккредитации образовательного учреждения,
 — основными образовательными программами, реализуемыми «Учреждением»,
 — другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса в «Учреждении».